Atividades de horas no relógio
Relógios para ler e ponteiros para desenhar, no nível da turma.
Os exemplos substituem temporariamente os dados e as configurações. Você pode restaurar seu trabalho anterior.
O Pro guarda os ajustes que você usa toda semana e deixa tudo a um clique. Ver o Pro

PDFs gratuitos terminam com uma pequena linha “Made with nouplo.com” Remova os limites com o Pro
Salvar no PinterestSeus arquivos ficam no seu dispositivo
Esta ferramenta roda inteiramente no seu navegador. Nada é enviado, nada é armazenado, e você pode até desligar a internet antes de começar.
Exemplo
Exemplo: ler 17:15 e 6:45 e desenhar os ponteiros, folha de 24 horas
As crianças veem os horários no formato de 24 horas, como 17:15 no relógio digital, e precisam levá-los para o relógio de ponteiros. Ajustes: Desenhar os ponteiros na hora dada, E quinze, e meia e quinze para, 24 horas, 6 relógios, números de 1 a 12, A4, folha nº 1, com respostas.
- A página 1 traz o título As horas, as linhas de nome e data, a instrução “Desenhe os ponteiros.” e 6 relógios sem ponteiros, em 2 colunas e 3 linhas, com o horário escrito embaixo.
- À tarde, tira-se 12 para achar o número no relógio: 17:15 é cinco e quinze, e 15:00, três horas.
- O ponteiro das horas anda com os minutos: às 6:45 ele fica a três quartos do caminho entre o 6 e o 7, quase no 7, que é o “quinze para as sete”.
- A página 2, As horas — Respostas, mostra os mesmos 6 relógios com os ponteiros desenhados.
| Relógio | Horário na folha | Como se fala | Ponteiro dos minutos | Ponteiro das horas |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 6:45 | quinze para as sete | no 9 | entre o 6 e o 7, perto do 7 |
| 2 | 17:15 | cinco e quinze da tarde | no 3 | logo depois do 5 |
| 3 | 10:15 | dez e quinze | no 3 | logo depois do 10 |
| 4 | 10:45 | quinze para as onze | no 9 | entre o 10 e o 11, perto do 11 |
| 5 | 12:00 | meio-dia | no 12 | no 12 |
| 6 | 15:00 | três da tarde | no 12 | no 3 |
as-horas.pdf, duas páginas A4: a atividade e as respostas. A folha nº 2 traz outros seis horários, 9:00, 16:30, 7:30, 6:45, 13:45 e 8:00, bom para uma fila A e uma fila B na mesma aula.
Como funciona
- Escolha se as crianças vão ler os relógios ou desenhar os ponteiros.
- Escolha os horários: horas exatas, meias horas, “e quinze” e “quinze para”, de 5 em 5 minutos ou qualquer minuto.
- Escolha quantos relógios por folha e quantas páginas.
- Baixe o PDF; as respostas vêm depois das atividades.
Perguntas frequentes
- Por qual nível começar?
- Primeiro as horas exatas, depois as meias horas, depois “e quinze” e “quinze para”, e então de 5 em 5 minutos: mais ou menos do 1º ao 3º ano. Qualquer minuto é para quem já lê com segurança as marcas de 5 em 5.
- Como fica a folha de 24 horas?
- O relógio é o mesmo — um relógio de ponteiros não mostra se é manhã ou tarde —, então embaixo de cada um vem escrito “de manhã” ou “à tarde”, e a resposta é a hora no formato de 24 horas: 15:45 em vez de 3:45. Na folha de desenhar, os horários vêm escritos assim e a criança desenha os ponteiros.
- O ponteiro das horas fica no lugar certo?
- Fica. Ele anda ao longo da hora, como num relógio de verdade: às três e meia aponta entre o 3 e o 4, e não em cima do 3.
- Como imprimir outra folha com as mesmas opções?
- Troque o número da folha. Os horários saem desse número e das opções, então a prévia é exatamente o que você imprime, e nenhum horário se repete na mesma página.
- Que horários aparecem na folha de 24 horas?
- Só de 6:00 a 17:59, para que “de manhã” e “à tarde” estejam sempre certos: um horário da noite pediria uma terceira palavra. Assim, 6:45 é de manhã e 17:15, à tarde.
- Dá para imprimir várias folhas de uma vez?
- Sim: em Páginas, escolha até 10. Cada página traz horários diferentes, e as páginas de respostas vêm todas no fim do PDF, na mesma ordem.
- É grátis? Envia alguma coisa?
- É grátis e nada é enviado: a folha é feita no seu navegador. O plano gratuito coloca uma pequena linha no rodapé da última página.