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Orologio da stampare per imparare l’ora

Orologi da leggere e lancette da disegnare, al livello della tua classe.

Gli esempi sostituiscono temporaneamente i dati e le impostazioni. Puoi ripristinare il lavoro precedente.

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Orologio da stampare per imparare l’ora — anteprima del PDF stampabile

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Esempio

Esempio: disegnare le lancette ai quarti d’ora, sei orologi su A4

Per una seconda elementare che ha appena imparato «e un quarto» e «meno un quarto»: Scheda «Disegna le lancette all’ora data», Orari «Quarti d’ora (e un quarto, meno un quarto)», Orologio 12 ore, 6 orologi per pagina, numeri da 1 a 12, A4, scheda numero 1, con le soluzioni.

  1. La pagina 1 ha il titolo «Leggere l’orologio», le righe Nome e Data, la consegna «Disegna le lancette.» e sei quadranti vuoti in tre righe da due, ognuno con l’ora scritta sotto in grassetto.
  2. Il livello dei quarti d’ora usa anche le ore intere e le mezze ore: per questo sulla scheda c’è anche 6:00.
  3. La pagina 2, «Leggere l’orologio — Soluzioni», mostra gli stessi orologi con le lancette disegnate: quella delle ore avanza durante l’ora, come su un orologio vero.
Orologio Ora scritta Si legge Lancetta delle ore
1 6:00le seisul 6
2 1:45le due meno un quartoa tre quarti tra l’1 e il 2
3 11:45le dodici meno un quartoa tre quarti tra l’11 e il 12
4 6:15le sei e un quartoa un quarto tra il 6 e il 7
5 10:45le undici meno un quartoa tre quarti tra il 10 e l’11
6 12:45l’una meno un quartoa tre quarti tra il 12 e l’1

leggere-l-orologio.pdf, due pagine: la scheda e le soluzioni. Con il numero di scheda 2 escono sei orari nuovi con le stesse impostazioni (1:30, 3:45, 12:00, 10:30, 4:15 e 7:00); con il numero 1 si riottengono sempre questi.

Come funziona

  1. Scegli se i bambini devono leggere l’ora sugli orologi o disegnare le lancette.
  2. Scegli gli orari: ore intere, mezze ore, quarti d’ora, di cinque in cinque minuti o qualsiasi minuto.
  3. Scegli quanti orologi per pagina e quante pagine.
  4. Scarica il PDF: le soluzioni seguono le schede.

Domande frequenti

Da quale livello conviene partire?
Prima le ore intere, poi le mezze ore, poi «e un quarto» e «meno un quarto», poi i cinque minuti: più o meno dalla prima alla terza elementare. Qualsiasi minuto è per chi sa già leggere le tacche dei cinque minuti.
Che cosa cambia con l’orologio a 24 ore?
Il quadrante è lo stesso e non può mostrare se è mattina o pomeriggio, perciò sotto ogni orologio è scritto «di mattina» o «di pomeriggio» e la risposta è l’ora da 0 a 24: 15:45 invece di 3:45. Nella scheda con le lancette da disegnare gli orari sono scritti a 24 ore e il bambino disegna le lancette.
La lancetta delle ore è nel punto giusto?
Sì. La lancetta delle ore avanza durante l’ora, come su un orologio vero: alle tre e mezza sta a metà strada tra il 3 e il 4, non sul 3.
Posso stampare una scheda diversa con le stesse impostazioni?
Cambia il numero della scheda. Gli orari nascono da quel numero e dalle impostazioni, quindi l’anteprima è esattamente quello che stampi, e nella stessa pagina nessun orario si ripete.
Dove scrive l’ora il bambino?
Nella scheda «Leggi l’orologio» sotto ogni orologio ci sono due caselle separate dai due punti, una per le ore e una per i minuti; nelle pagine delle soluzioni sono già compilate. Nella scheda con le lancette da disegnare l’ora è scritta sotto il quadrante vuoto.
Posso stampare più pagine diverse insieme?
Sì, fino a 10 pagine: ognuna ha orari suoi, e le pagine delle soluzioni vengono tutte dopo, nello stesso ordine, così si possono staccare prima di distribuire le schede.
Viene caricato qualcosa?
No. La scheda viene creata nel browser. Con il piano gratuito in fondo all’ultima pagina compare una piccola riga con il nostro nome.

Per un uso specifico

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