Creare una rubrica di valutazione
Scrivi i criteri o scegli una rubrica pronta; stampa la griglia.
Gli esempi sostituiscono temporaneamente i dati e le impostazioni. Puoi ripristinare il lavoro precedente.
Un criterio per riga. Dopo il nome scrivi i descrittori di ogni livello, dal migliore, separati da |: «Contenuto | Idee ricche | Idee chiare | Alcune idee | Poche idee». Un nome da solo lascia le caselle vuote, da compilare a mano. Aggiungi (x2) dopo un nome per farlo valere il doppio.
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Esempio
Esempio: rubrica per l’interrogazione di storia in 4ª primaria, con i livelli dei giudizi
Una maestra di quarta prepara la rubrica per l’interrogazione sugli Etruschi. Rubrica «I miei criteri», quattro criteri con i descrittori dopo |; Livelli «Avanzato, Intermedio, Base, In via di prima acquisizione», i quattro livelli dei giudizi della primaria; Punteggio «Nessuno»; Orizzontale; riquadro per le osservazioni; titolo «Interrogazione di storia: gli Etruschi»; classe «Classe 4ª B»; A4.
- In alto «Classe 4ª B», il titolo e le righe Nome, Classe e Data; sotto, la tabella con i quattro livelli come colonne, Avanzato a sinistra.
- Con Punteggio «Nessuno» non ci sono punti sotto i livelli, né la colonna Voto né la riga del totale: durante l’interrogazione si cerchia una casella per riga.
- I quattro criteri stanno in una pagina orizzontale; lo spazio che avanza allarga le righe e il riquadro «Osservazioni» in fondo.
- Per la secondaria basta scegliere «Il più alto a sinistra (4-3-2-1)» e scrivere «Lessico specifico (x2)»: le righe valgono / 4, / 4, / 8 e / 4, il totale / 20.
| Criterio | Avanzato | In via di prima acquisizione |
|---|---|---|
| Contenuto | Racconta l’argomento in modo completo, con dettagli e collegamenti | Ricorda poche informazioni, solo con domande guida |
| Ordine dell’esposizione | Segue un ordine logico e chiaro, dall’inizio alla fine | Procede senza un ordine |
| Lessico specifico | Usa con sicurezza le parole della disciplina | Usa parole generiche |
| Uso della carta storica | Si orienta sulla carta e la usa per spiegare | Non usa la carta |
interrogazione-di-storia-gli-etruschi.pdf, una pagina A4 orizzontale per alunno: si cerchia la casella di ogni riga e si annota nelle osservazioni quello che servirà per scrivere il giudizio.
Come funziona
- Scrivi i criteri, uno per riga con i descrittori dei livelli dopo |, oppure scegli una rubrica pronta.
- Imposta i nomi dei livelli, il punteggio, l’orientamento e il riquadro per le osservazioni.
- Scarica il PDF e stampalo, una copia per studente.
Domande frequenti
- Come scrivo i miei criteri?
- Un criterio per riga. Dopo il nome scrivi i descrittori di ogni livello, dal migliore, separati da una barra verticale |. Un nome da solo lascia le caselle vuote, da compilare a mano. Aggiungi (x2) dopo il nome per farlo valere il doppio.
- Come si calcola il punteggio?
- Ogni livello vale i suoi punti, 4-3-2-1 da sinistra o 1-2-3-4, indicati sotto il suo nome. Ogni riga ha una casella per il punteggio con il suo massimo, peso compreso, e la riga del totale indica il massimo possibile.
- Quali rubriche pronte ci sono?
- Quattro: tema, esposizione orale, lavoro di gruppo e relazione di laboratorio, ciascuna con quattro criteri descritti su quattro livelli. Con un numero diverso di livelli i criteri restano e le caselle vengono lasciate vuote, da compilare a mano.
- Posso usare i livelli dei giudizi della primaria?
- Sì: scrivi nei Livelli «Avanzato, Intermedio, Base, In via di prima acquisizione», separati da virgole, e scegli Punteggio «Nessuno»: la tabella resta senza punti, senza colonna Voto e senza riga del totale. I livelli possono essere da 2 a 6.
- E se i criteri non stanno in una pagina?
- Una rubrica tiene fino a 12 criteri. Le descrizioni vengono rimpicciolite un poco per farle stare; se non basta, la tabella continua sulla pagina dopo, con la riga dei livelli ripetuta in cima.
- Viene caricato qualcosa?
- No. La rubrica viene creata nel browser e niente di ciò che scrivi lascia il tuo dispositivo. Con il piano gratuito in fondo all’ultima pagina compare una piccola riga con il nostro nome.