Lettres mélangées à imprimer
Vos mots de la semaine, lettres mélangées, à remettre dans l’ordre.
Les exemples remplacent temporairement la saisie et les réglages. Vous pouvez rétablir votre travail précédent.
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Exemple
Exemple : huit mots avec accents pour le CE1, avec la liste des mots en aide
Une maîtresse de CE1 révise les accents (é, è, ê, â) et tape huit mots, un par ligne : école, élève, fenêtre, forêt, château, fête, frère, crêpe. Lettres en minuscules, accents gardés, aide « Liste des mots en bas de la page », fiche numéro 1, papier A4, corrigé coché.
- Les accents restent sur leur lettre : il faut retrouver où va le ê de fenêtre et le â de château. Avec « Les enlever », fenêtre s’écrit fenetre et ses lettres sortent en eetfren.
- En bas de la fiche, « Les mots » donne la liste dans le désordre, cinq par ligne : élève, frère, fenêtre, fête, château, puis forêt, école, crêpe.
- Avec la fiche numéro 2, la même liste est mélangée autrement (école devient coéle, frère devient efèrr) : deux fiches différentes pour deux voisins de table.
- Un mot composé garde ses traits d’union à leur place : « arc-en-ciel » sort en trois groupes mélangés chacun à part, et l’apostrophe d’« aujourd’hui » ne bouge pas non plus.
| N° | Lettres sur la fiche | Corrigé (page 2) |
|---|---|---|
| 1 | céeol | école |
| 2 | véèle | élève |
| 3 | tnêeefr | fenêtre |
| 4 | rêtfo | forêt |
| 5 | auhâtec | château |
| 6 | êfet | fête |
| 7 | refrè | frère |
| 8 | rcêep | crêpe |
Un PDF de deux pages : la fiche, huit mots sur une colonne avec une ligne pour écrire et la liste des mots en bas, puis le corrigé avec les réponses en bleu.
Comment ça marche
- Tapez les mots, un par ligne : la liste de mots de la semaine convient très bien.
- Choisissez une aide pour les plus jeunes : la première lettre, ou tous les mots en bas de la page.
- Regardez l’aperçu ; changez le numéro de fiche pour un autre mélange.
- Téléchargez le PDF : le corrigé est sur la deuxième page.
Questions fréquentes
- Combien de mots peut-on mettre ?
- Jusqu’à 30. Jusqu’à 12 mots, ils tiennent sur une colonne avec de la place pour écrire ; au-delà, ils passent sur deux colonnes.
- Que deviennent les réponses en plusieurs mots ?
- Chaque mot est mélangé à part : « pomme de terre » apparaît en trois groupes de lettres séparés par un espace. Les traits d’union et les apostrophes restent aussi à leur place : « arc-en-ciel » donne trois groupes reliés par des traits d’union, chacun mélangé à part.
- Un mot mélangé peut-il retomber sur le mot lui-même ?
- Non. Un mélange qui redonne le mot est refait, pour qu’il y ait toujours des lettres à remettre dans l’ordre.
- Faut-il garder les accents ?
- Au choix : « Les garder » laisse é, è, ê sur leur lettre, ce qui fait aussi réviser l’orthographe ; « Les enlever » écrit tout sans accent, plus simple pour les plus jeunes. Le corrigé suit le même choix.
- Comment faire deux fiches différentes avec les mêmes mots ?
- Changez le numéro de fiche : chaque numéro mélange la même liste autrement, et le même numéro redonne toujours la même fiche, pratique pour réimprimer le corrigé.
- C’est gratuit ? Quelque chose est envoyé ?
- C’est gratuit et rien n’est envoyé : la fiche est créée dans votre navigateur. La version gratuite ajoute une petite mention en bas de la dernière page.