Schede sulle sillabe
Di’ la parola, batti le mani, conta.
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Esempio
Esempio: la scheda «conta e colora» per la prima elementare, da 1 a 3 sillabe
Per una classe prima che sta imparando a dividere le parole in sillabe. Impostazioni: Esercizio «Conta e colora i pallini», Sillabe «Da 1 a 3», Disegni «A colori», 1 pagina, soluzioni aggiunte, numero della scheda 1, A4.
- La scheda ha 10 disegni in due colonne, ognuno con tre pallini accanto e una riga sotto. Il bambino dice il nome battendo le mani e colora un pallino per ogni battito.
- Le doppie si dividono: gi-raf-fa, let-to. Le parole di una sillaba, come sci e tè, colorano un solo pallino.
- Nella pagina delle soluzioni ogni parola è già divisa in sillabe, con il numero accanto e i pallini giusti colorati di rosso.
| Disegno | Sillabe | Pallini da colorare |
|---|---|---|
| libro | li-bro | 2 |
| tè | tè | 1 |
| formica | for-mi-ca | 3 |
| granchio | gran-chio | 2 |
| tromba | trom-ba | 2 |
| medusa | me-du-sa | 3 |
| giraffa | gi-raf-fa | 3 |
| letto | let-to | 2 |
| sci | sci | 1 |
| serpente | ser-pen-te | 3 |
le-sillabe.pdf, 2 pagine: la scheda e le soluzioni. Due parole di una sillaba, quattro di due e quattro di tre. Per una scheda nuova cambia il numero; per chi è più avanti scegli «Da 1 a 4», con parole di quattro sillabe come coc-ci-nel-la.
Come funziona
- Scegli l’esercizio: contare, dividere per numero di sillabe o scrivere.
- Scegli da 1 a 3 sillabe per chi comincia, oppure fino a 4.
- Stampa: i bambini dicono ogni parola ad alta voce e battono le mani a ogni sillaba.
Domande frequenti
- Perché lavorare sulle sillabe?
- Sentire che “far-fal-la” ha tre battiti è un passo importante della consapevolezza fonologica: aiuta i bambini a leggere e scrivere parole più lunghe.
- Come contano le sillabe i bambini?
- Battendo le mani, i piedi o saltando a ogni sillaba, oppure con una mano sotto il mento, contando quante volte si abbassa.
- Per quale età sono adatte?
- Dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia alla prima elementare; l’esercizio di scrittura è per chi conosce già le lettere.
- Ci sono le soluzioni?
- Sì: ogni parola divisa in sillabe, con il numero delle sillabe.
- Come vengono divise le doppie e i gruppi come «gn» e «sc»?
- Come si insegna a scuola: le doppie si separano (gi-raf-fa, let-to, coc-ci-nel-la), gn resta con la vocale che segue (mon-ta-gna) e sci è una sola sillaba. Le soluzioni mostrano ogni parola già divisa.
- Che cosa c’è nell’esercizio «Dividi per numero di sillabe»?
- Le colonne 1, 2 e 3 (e 4 con «Da 1 a 4») e i disegni da ritagliare: il bambino batte le mani per ogni parola e incolla il disegno sotto il numero giusto. Nelle soluzioni le parole sono già nella colonna giusta, divise in sillabe.
- Viene caricato qualcosa?
- No. Le schede vengono create nel browser.