Écrire les chiffres en maternelle
Le repasser, le dire, le compter.
Les exemples remplacent temporairement la saisie et les réglages. Vous pouvez rétablir votre travail précédent.
Pro conserve les réglages que vous utilisez chaque semaine et les remet à un clic. Voir Pro

Les PDF gratuits se terminent par une petite ligne « Made with nouplo.com » Supprimer les limites avec Pro
Enregistrer sur PinterestVos fichiers restent sur votre appareil
Cet outil fonctionne entièrement dans votre navigateur. Rien n'est envoyé, rien n'est stocké, et vous pouvez même couper votre connexion internet avant de commencer.
Exemple
Exemple : de 1 à 10 sur deux fiches, chaque chiffre repassé quatre fois
En grande section, pour s’entraîner à écrire les chiffres de 1 à 10. Réglages : Fiches « Repasser les chiffres », Nombres jusqu’à 10, Images « En couleur », Pages 2, numéro de fiche 1, A4. Le PDF apprendre-a-compter.pdf a deux pages, cinq chiffres par page, et une ligne Prénom en haut.
- Chaque chiffre est d’abord dessiné en plein, avec des flèches et un point numéroté au début de chaque trait : le 4 en deux traits, ouvert en haut ; le 5 en deux traits, le petit drapeau en dernier.
- Suivent les copies en pointillés sur les lignes d’écriture, puis une place avec les lignes seules, pour l’écrire sans aide.
- Au-dessus de chaque ligne, le nom en lettres et autant d’images que le chiffre, rangées par cinq.
| Fiche | Chiffre et nom | Images à compter | Copies en pointillés |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 un | 1 champignon | 4, puis une place libre |
| 1 | 2 deux | 2 ballons de plage | 4, puis une place libre |
| 1 | 3 trois | 3 fraises | 4, puis une place libre |
| 1 | 4 quatre | 4 ballons de baudruche | 4, puis une place libre |
| 1 | 5 cinq | 5 étoiles | 4, puis une place libre |
| 2 | 6 six à 9 neuf | 6 champignons, 7 ballons, 8 ballons de plage, 9 soleils | 4, puis une place libre |
| 2 | 10 dix | 10 fraises, en deux rangées de cinq | 3, sans place libre |
Pour aller jusqu’à 20, choisissez 20 et 4 pages : cinq chiffres par fiche, de 1 à 20, les nombres à deux chiffres un peu plus petits. Avec 20 et seulement 2 pages, les fiches s’arrêtent à 10.
Comment ça marche
- Choisissez les nombres jusqu’à 5, 10 ou 20.
- Choisissez des images en couleur ou à colorier.
- Imprimez : l’enfant repasse chaque chiffre en pointillés en partant du point de départ et en suivant les flèches.
Questions fréquentes
- Comment l’enfant sait-il où commencer ?
- Chaque chiffre a un point de départ et des flèches qui montrent le sens du tracé, comme on l’apprend en classe.
- Les nombres sont-ils écrits en lettres ?
- Oui : chaque chiffre est accompagné de son nom, un, deux, trois… jusqu’à vingt, pour relier le chiffre, le mot et la quantité.
- Pourquoi des images à côté du chiffre ?
- Compter les images relie le chiffre écrit à la quantité qu’il représente.
- De 1 à 20, n’est-ce pas trop ?
- Commencez par 1 à 5 ou 1 à 10 en grande section ; les nombres de 11 à 20 viennent quand les premiers chiffres sont bien écrits, souvent au CP.
- Le 7 est-il barré ?
- Non : les chiffres ont les formes d’imprimerie simples par lesquelles on commence souvent, le 1 avec un petit drapeau et sans pied, le 7 sans barre, le 4 ouvert en haut. Ils sont tracés trait par trait, pas tirés d’une police de caractères.
- Combien de pages pour aller de 1 à 20 ?
- Quatre : cinq chiffres par fiche. Avec 6 pages, les fiches 5 et 6 recommencent à 1, avec d’autres images. Le même numéro de fiche redonne toujours les mêmes pages.
- Quelque chose est-il envoyé ?
- Non : les fiches sont créées dans votre navigateur, rien ne quitte votre appareil.